Escrutinio No. 59

Mauricio Bastien O.^[1]

 

La semana pasada, el Embajador Mark Sedwill, el civil con más alto rango en la misión de la Organización del Atlántico Norte (OTAN), mencionó que  los niños en Kabul, la capital afgana, están más seguros que en Londres o Nueva York debido a que “hay muy pocos bombardeos”.

Sin pretender tomar estas declaraciones fuera de contexto, es pertinente analizar dos cosas, una la situación política en la que se encuentra el Emb. Sedwill y otra la verdadera situación de los niños en ese país. Para iniciar, habrá que recordar que el Emb. Sedwill, se desempañaba como embajador del Reino Unido ante Afganistán antes tomar posición de su nuevo cargo como representante civil de la OTAN. Así pues, seguramente en Chevening, casa del Ministro de Asuntos Exteriores del Reino Unido, no estarán nada contentos por este tipo de comparaciones.

No obstante, como buen político, el timing de estas declaraciones es el adecuado. Apenas hace unos días, se realizó en Lisboa la Cumbre de la OTAN en la que se diseñó la nueva estrategia que tendría ese organismo en el Medio Oriente. Portugal, también fue el escenario en el que el Presidente Obama instó a sus colegas europeos a que siguieran participando en la misión. En especial, presionó al Primer Ministro de los Países Bajos, Mark Rutte, quien acaba de asumir el cargo hace menos de dos meses, recordando que ese país se retiró de Afganistán a mediados de este año y su parlamento está evaluando la posibilidad de mandar un contingente civil compuesto por policías los próximos meses. Por ello, Estados Unidos le tendrá que agradecer al Embajador Sedwill que no mencionó a Amsterdam dentro de sus comparaciones.

Respecto a la situación de los niños y sobre si es más riesgoso estar Londres que en Afganistán hace unos meses la Universidad de Cambridge publicó que existe mayores posibilidades de morir si se pasa un noche en un hospital londinense que pasando un día en una campaña militar en Afganistán. De nueva cuenta, no hay que tomar fuera de contexto este tipo de análisis y considerar el apoyo político que pueden dar las universidades a sus gobiernos. Pese a eso, en su último Índice de Desarrollo Humano, la Organización de Naciones Unidas, coloca a Afganistán en el lugar 155, no obstante haber logrado duplicar su calificación de hace 30 años. Más específicamente, y regresando al tema de los niños, se observa que el promedio de años de educación escolar es de solamente 3 años.

En este sentido, aunque resulta fácil entender la razón de estas declaraciones, su contenido sigue siendo disperso y aparentemente no tiene ningún fundamento serio en el que se puedan basar. Es así, que habrá que seguir de cerca los próximos acontecimientos y ver si la OTAN puede llegar a reconfigurar su accionar en ese país.